Espro promove atividades culturais na grade curricular da aprendizagem 

Espro promove atividades culturais na grade curricular da aprendizagem 

Para ampliar e complementar a formação dos jovens na área tecnológica e científica, o Espro, Ensino Social Profissionalizante, realizou no dia 11 de agosto, uma visita ao Museu Interativo de Ciências (MIC), com os jovens aprendizes do Polo de São José dos Campos - SP

A ida ao MIC aconteceu durante o horário de aprendizagem teórica dos jovens, com o objetivo da compreensão do uso da tecnologia e ciência em prol da humanidade, a experiência deixou os jovens deslumbrados proporcionando novos aprendizados, reforço de conhecimentos e contribuição na construção de argumentos para que pudessem discutir, de maneira produtiva, os assuntos abordados em suas salas de treinamento. 

O MIC segue o formato do Projeto Catavento em São Paulo,  contando  com mais de 50 atrações os visitantes têm a oportunidade de ter contato com atividades e instalações modernas, como tamanho relativo dos planetas, trem da inércia, força centrífuga, harpa de tubos e máquina eletrostática de Wimshurst, entre outras.

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